為培養(yǎng)和打造“雙師型”教師隊伍，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強校企合作，按照學院統(tǒng)一部署，自2010年開始，會計系先后安排共計47名專業(yè)教師到企業(yè)頂崗鍛煉。教師到企業(yè)頂崗實習，意在讓青年教師深入了解企業(yè)對人才需求的變化、企業(yè)對員工的職業(yè)素質(zhì)要求，借以完善人才培養(yǎng)方案，深化課程改革；結(jié)合實踐鍛煉崗位，探索與企業(yè)進行深度合作，以及開展社會服務(wù)、培訓，進一步提升社會服務(wù)能力。這既是學院推進山東省高等教育名校建設(shè)工程、落實校企合作的重要內(nèi)容，也是加強師資隊伍建設(shè)、提高教學質(zhì)量的重大舉措。
本學期，會計系再派出18名專業(yè)教師分赴8家單位取經(jīng)學習，包括永拓、普惠、正源和信、永慶等會計師事務(wù)所，山東豪德律師事務(wù)所，濰坊勝達科技股份有限公司、濰坊新東方會計服務(wù)有限公司、濰坊百貨大樓股份有限公司等大中型企業(yè)。日前，各位頂崗鍛煉教師全部到達指定實習單位，按照單位統(tǒng)一要求開展新的工作。
教師到企業(yè)掛職鍛煉，能夠優(yōu)化教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍水平，是學院開展教師在職培訓的重要形式，也是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學能力的有效途徑。此舉將進一步提高青年教師的產(chǎn)學研能力和實踐教學能力，提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)社會能力。
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