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商務(wù)工程技術(shù)系學(xué)風(fēng)建設(shè)多重舉措常抓不懈
商務(wù)工程技術(shù)系一直以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，通過多重措施保證學(xué)生學(xué)風(fēng)，打造優(yōu)良系風(fēng)，為名校建設(shè)保駕護(hù)航。
完善制度規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)。建立課堂出勤紀(jì)律反饋制度，任課老師將每堂課課堂情況記錄，并在第一時(shí)間反饋到班級(jí)輔導(dǎo)員老師手中，做到任課教師與班級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生上課情況的無縫對(duì)接。
教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高度重視師德建設(shè)，加強(qiáng)教師對(duì)課堂的管控。暢通師生交流渠道，積極開展師生座談會(huì)、深入學(xué)生宿舍了解教師的上課情況，提高教師上課質(zhì)量。同時(shí)了解學(xué)生的想法，解決學(xué)生存在的實(shí)際困難。建立班級(jí)“導(dǎo)師制度”拉近師生之間的距離，用教師的言行更好地感染引導(dǎo)學(xué)生。
開展主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”、“從容就業(yè)、激情創(chuàng)業(yè)”論壇、“寫給未來自己的一封信”、“成功企業(yè)家進(jìn)校園”、“親近書籍、開卷有益”讀書活動(dòng)月等活動(dòng)，積極開展養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中無形之中認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
榜樣作用推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。重視學(xué)生干部特別是學(xué)生黨員的先鋒模范作用，要求同學(xué)們做到的，學(xué)生干部首先要做到，以此帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，提高為同學(xué)們服務(wù)的質(zhì)量。從教室到宿舍，從課堂到課外活動(dòng)，都能看到學(xué)生干部的模范帶頭作用，有利的推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展。
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商務(wù)工程技術(shù)系學(xué)風(fēng)建設(shè)多重舉措常抓不懈
作者:王 磊 來源:商務(wù)工程技術(shù)系 編輯:周志強(qiáng) 發(fā)稿時(shí)間:2015-04-10 09:55:04
商務(wù)工程技術(shù)系一直以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，通過多重措施保證學(xué)生學(xué)風(fēng)，打造優(yōu)良系風(fēng)，為名校建設(shè)保駕護(hù)航。
完善制度規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)。建立課堂出勤紀(jì)律反饋制度，任課老師將每堂課課堂情況記錄，并在第一時(shí)間反饋到班級(jí)輔導(dǎo)員老師手中，做到任課教師與班級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生上課情況的無縫對(duì)接。
教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高度重視師德建設(shè)，加強(qiáng)教師對(duì)課堂的管控。暢通師生交流渠道，積極開展師生座談會(huì)、深入學(xué)生宿舍了解教師的上課情況，提高教師上課質(zhì)量。同時(shí)了解學(xué)生的想法，解決學(xué)生存在的實(shí)際困難。建立班級(jí)“導(dǎo)師制度”拉近師生之間的距離，用教師的言行更好地感染引導(dǎo)學(xué)生。
開展主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”、“從容就業(yè)、激情創(chuàng)業(yè)”論壇、“寫給未來自己的一封信”、“成功企業(yè)家進(jìn)校園”、“親近書籍、開卷有益”讀書活動(dòng)月等活動(dòng)，積極開展養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中無形之中認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
榜樣作用推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。重視學(xué)生干部特別是學(xué)生黨員的先鋒模范作用，要求同學(xué)們做到的，學(xué)生干部首先要做到，以此帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，提高為同學(xué)們服務(wù)的質(zhì)量。從教室到宿舍，從課堂到課外活動(dòng)，都能看到學(xué)生干部的模范帶頭作用，有利的推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展。
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