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我院思政課堂多措并舉提高育人效果
近日，為認真貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》文件精神，發(fā)揮思政課堂固本鑄魂作用，科學(xué)與人文系思政教研室采取多種舉措，積極打造立體化的思政課堂，使學(xué)生“動”起來，提高育人效果。
根據(jù)高職學(xué)生特點，因材施教，探索課程改革措施。如：在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學(xué)中多年來一直采取“專題授課+社會實踐”的教學(xué)模式，多人一課，根據(jù)每位教師的研究專長整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計專題，采取多種教學(xué)方法，在不同班級循環(huán)授課，使學(xué)生在同一個學(xué)期可以領(lǐng)略不同教師的講課風(fēng)采，汲取知識，沐浴營養(yǎng)，陶冶心靈，實現(xiàn)了教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)變，提高了教學(xué)效果。
實踐教學(xué)大放異彩。為激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣和參與意識，思政課教師采取課前10分鐘新聞述評、演講、角色扮演、課堂討論、辯論、模擬法庭、利用PPT進行項目匯報、室外團隊訓(xùn)練學(xué)習(xí)、微視頻展示等多種方式，以學(xué)生為本，打造活力思政課堂，鍛煉能力，修養(yǎng)身心，自覺踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)育人效果。
談心談話溫暖貼心，實現(xiàn)思政課堂育人效果的延伸。學(xué)生對思政課教師充分信任，將學(xué)習(xí)生活中的困惑通過QQ、微信、郵件、短信等向老師傾訴，思政課教師都認真對待，予以解疑釋惑，真正做到課堂教學(xué)與課后服務(wù)相結(jié)合。
下一步，思想政治理論課將在取得現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大課程改革力度，努力把思想政治理論課建設(shè)成學(xué)生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的優(yōu)秀課程。
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我院思政課堂多措并舉提高育人效果
作者:邱月玲 來源:科學(xué)與人文系 編輯:周志強 發(fā)稿時間:2015-04-27 08:24:23
近日，為認真貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》文件精神，發(fā)揮思政課堂固本鑄魂作用，科學(xué)與人文系思政教研室采取多種舉措，積極打造立體化的思政課堂，使學(xué)生“動”起來，提高育人效果。
根據(jù)高職學(xué)生特點，因材施教，探索課程改革措施。如：在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學(xué)中多年來一直采取“專題授課+社會實踐”的教學(xué)模式，多人一課，根據(jù)每位教師的研究專長整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計專題，采取多種教學(xué)方法，在不同班級循環(huán)授課，使學(xué)生在同一個學(xué)期可以領(lǐng)略不同教師的講課風(fēng)采，汲取知識，沐浴營養(yǎng)，陶冶心靈，實現(xiàn)了教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)變，提高了教學(xué)效果。
實踐教學(xué)大放異彩。為激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣和參與意識，思政課教師采取課前10分鐘新聞述評、演講、角色扮演、課堂討論、辯論、模擬法庭、利用PPT進行項目匯報、室外團隊訓(xùn)練學(xué)習(xí)、微視頻展示等多種方式，以學(xué)生為本，打造活力思政課堂，鍛煉能力，修養(yǎng)身心，自覺踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)育人效果。
談心談話溫暖貼心，實現(xiàn)思政課堂育人效果的延伸。學(xué)生對思政課教師充分信任，將學(xué)習(xí)生活中的困惑通過QQ、微信、郵件、短信等向老師傾訴，思政課教師都認真對待，予以解疑釋惑，真正做到課堂教學(xué)與課后服務(wù)相結(jié)合。
下一步，思想政治理論課將在取得現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大課程改革力度，努力把思想政治理論課建設(shè)成學(xué)生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的優(yōu)秀課程。
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