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會計系心理危機排查工作護航學生健康成長
近日，會計系召開心理健康教育專題會議，部署大學生心理危機排查工作，做到學生心理問題早發(fā)現、及時防范、有效干預，維護校園和諧穩(wěn)定。
會議要求，一是各輔導員以及班級心理委員、學生干部要定期深入到課堂中、宿舍里，通過聊天、訪談、側面了解等方式，對學生的生活、學習狀況，心理狀態(tài)、動向進行全面摸排，特別是對15類學生群體進行重點關注，靈活、及時化解學生的心理隱患。二是各班級要組織開展形式多樣的心理健康教育宣傳活動，使同學們掌握心理保健知識與技能，增進對彼此了解，增強班級凝聚力。
會計系堅持以生為本，以學生健康成長成才為目標，建立健全系、班級、宿舍三級預防體系和發(fā)現、監(jiān)控、干預、轉介、善后五大工作系統，每年對全體新生進行心理測評，每學期對全系學生開展兩次心理危機排查工作。做好教育和矛盾排解工作，堅持心理健康教育、心理咨詢、危機排查與干預相結合，為學生健康成長保駕護航，取得了良好的育人效果。
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會計系心理危機排查工作護航學生健康成長
作者:李 靜 來源:會計系 編輯:周志強 發(fā)稿時間:2015-06-03 14:57:01
近日，會計系召開心理健康教育專題會議，部署大學生心理危機排查工作，做到學生心理問題早發(fā)現、及時防范、有效干預，維護校園和諧穩(wěn)定。
會議要求，一是各輔導員以及班級心理委員、學生干部要定期深入到課堂中、宿舍里，通過聊天、訪談、側面了解等方式，對學生的生活、學習狀況，心理狀態(tài)、動向進行全面摸排，特別是對15類學生群體進行重點關注，靈活、及時化解學生的心理隱患。二是各班級要組織開展形式多樣的心理健康教育宣傳活動，使同學們掌握心理保健知識與技能，增進對彼此了解，增強班級凝聚力。
會計系堅持以生為本，以學生健康成長成才為目標，建立健全系、班級、宿舍三級預防體系和發(fā)現、監(jiān)控、干預、轉介、善后五大工作系統，每年對全體新生進行心理測評，每學期對全系學生開展兩次心理危機排查工作。做好教育和矛盾排解工作，堅持心理健康教育、心理咨詢、危機排查與干預相結合，為學生健康成長保駕護航，取得了良好的育人效果。
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