為大力弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法法律權(quán)威，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治觀念，根據(jù)學(xué)院第十六個(gè)“法紀(jì)安全教育月”的總體安排，11月4日至12月5日，學(xué)生工作處多形式開展了“培養(yǎng)憲法觀念 維護(hù)憲法權(quán)威”主題教育活動(dòng)。
舉辦普法宣傳活動(dòng)。學(xué)院通過海報(bào)、宣傳欄、憲法晨讀、微信公眾號(hào)、主題班會(huì)、專業(yè)課等多種渠道，在校園里營造了“學(xué)憲法 講憲法”的濃厚氛圍，全面有效的擴(kuò)大了普法宣傳覆蓋面。
舉辦PPT設(shè)計(jì)大賽。來自各系初賽層層選拔的28名選手通過PPT展示和個(gè)人解說，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾普及了憲法知識(shí)、宣揚(yáng)了憲法精神、講述了憲法故事，并呼吁全體同學(xué)要一起遵守憲法、捍衛(wèi)法律。
舉辦辯論賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的選拔，共有四支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，四支代表隊(duì)分別以“當(dāng)代大學(xué)生是否必須深入學(xué)習(xí)憲法”、“道德綁架是否是因?yàn)閷?duì)憲法認(rèn)識(shí)不清”和“憲法重在約束國家權(quán)利還是個(gè)人權(quán)利”為辯題展開了激烈的辯論。對(duì)陣雙方針鋒相對(duì)、據(jù)理力爭，辯手們充足的論據(jù)，敏捷的思維，犀利的口才，不時(shí)贏得場(chǎng)下觀眾陣陣掌聲。
舉辦演講比賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，來自不同專業(yè)的18名參賽選手從國家、民族的宏觀論斷到個(gè)人、家庭的微觀洞察，從歷史中的法律傳統(tǒng)到現(xiàn)行憲法的修訂，從名人關(guān)于法律的名言到細(xì)小的生活中的法律案例，分別闡述了憲法和法律在社會(huì)中所起的重大作用，或慷慨激昂，或和風(fēng)細(xì)雨，從而使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了“國無法不立，民無法不治”的道理，體會(huì)到了學(xué)習(xí)憲法和法律的重要意義。
至此，學(xué)院第十六個(gè)“法紀(jì)安全教育月”圓滿結(jié)束。
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