近日，廣東泰迪智能科技股份有限公司與會計系合作設(shè)立的“泰迪·山東經(jīng)貿(mào)大數(shù)據(jù)智能工作室”揭牌，“工信部大數(shù)據(jù)與人工智能工程師培訓認證點”同時設(shè)立，標志著雙方共建產(chǎn)教生態(tài)鏈深度合作正式啟動。
按照校企合作立項的2024年教育部供需對接就業(yè)育人項目方案，廣東泰迪智能科技股份有限公司與學院合作設(shè)立大數(shù)據(jù)智能工作室。工作室將組織學生開展大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)的在線學習和能力提升培訓，旨在推動產(chǎn)學研一體化發(fā)展。通過項目化課程的運作，引入“互聯(lián)網(wǎng)+”混合教學模式，借助企業(yè)提供的線上教學平臺及課程資源，優(yōu)化育人渠道，共同培養(yǎng)高素質(zhì)復合型數(shù)字時代創(chuàng)新人才。學生在校可考取“人工智能工程師、大數(shù)據(jù)分析師、機器學習工程師、Python技術(shù)應用工程師”等證書。
“大數(shù)據(jù)智能工作室”的設(shè)立標志著雙方在智能科技教育與產(chǎn)業(yè)融合方面邁出了重要一步。未來，雙方將在人才培養(yǎng)、課程設(shè)計、項目合作、學術(shù)競賽、實習實踐、成果轉(zhuǎn)化等方面展開深入合作。通過產(chǎn)學研深度融合，雙方將依托各自優(yōu)勢資源，探索智能科技教育的新模式、新方法，助力智能科技時代技術(shù)人才的培養(yǎng)。
按照校企合作立項的2024年教育部供需對接就業(yè)育人項目方案，廣東泰迪智能科技股份有限公司與學院合作設(shè)立大數(shù)據(jù)智能工作室。工作室將組織學生開展大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)的在線學習和能力提升培訓，旨在推動產(chǎn)學研一體化發(fā)展。通過項目化課程的運作，引入“互聯(lián)網(wǎng)+”混合教學模式，借助企業(yè)提供的線上教學平臺及課程資源，優(yōu)化育人渠道，共同培養(yǎng)高素質(zhì)復合型數(shù)字時代創(chuàng)新人才。學生在校可考取“人工智能工程師、大數(shù)據(jù)分析師、機器學習工程師、Python技術(shù)應用工程師”等證書。
“大數(shù)據(jù)智能工作室”的設(shè)立標志著雙方在智能科技教育與產(chǎn)業(yè)融合方面邁出了重要一步。未來，雙方將在人才培養(yǎng)、課程設(shè)計、項目合作、學術(shù)競賽、實習實踐、成果轉(zhuǎn)化等方面展開深入合作。通過產(chǎn)學研深度融合，雙方將依托各自優(yōu)勢資源，探索智能科技教育的新模式、新方法，助力智能科技時代技術(shù)人才的培養(yǎng)。
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