為幫助學生樹立積極的職業(yè)理念，明確職業(yè)生涯定位與努力方向，確定學習目標，促進學生與企業(yè)的交流，5月16日，商務(wù)工程技術(shù)系舉辦職教周“學生企業(yè)面對面”專題活動。本次活動采取線上線下相結(jié)合的方式，邀請長春施耐利工業(yè)機器人有限公司喬鑫部長現(xiàn)場宣講并進行技能操作展示，同時，線上和企業(yè)相關(guān)崗位負責人交流互動答疑。電氣自動化及電子產(chǎn)品制造技術(shù)專業(yè)部分學生代表參加活動。
喬鑫在宣講中介紹了裝備制造業(yè)的供應(yīng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈，表示自動化行業(yè)發(fā)展急缺大量的工業(yè)機器人技能人才；介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程、管理理念以及主要工作崗位對人才的理論知識、職業(yè)素養(yǎng)、技能素養(yǎng)等多方面需求，通過企業(yè)員工成長實例引導學生樹立工匠精神，幫助學生更好地了解企業(yè)文化，增強學生的職業(yè)意識，為將來就業(yè)做好準備。
在校企共建工業(yè)機器人實訓室，喬鑫給學生詳細講解了工業(yè)機器人發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用領(lǐng)域，分析了工業(yè)機器人技能人才的需求現(xiàn)狀，介紹了工業(yè)機器人典型的工作過程和工作任務(wù)及主要工作崗位，并在現(xiàn)場示范操作繪圖、弧焊、碼垛等三個工業(yè)機器人工作站并通電運行，引起了學生極大興趣。
隨后，連線企業(yè)現(xiàn)場，向?qū)W生展示了企業(yè)工作場景，企業(yè)工作人員在線與學生交流、互動及答疑，實現(xiàn)了“學生企業(yè)面對面”交流。
本次活動，增進了學生與企業(yè)的深度交流，讓學生更好地了解人才市場需求狀況，進一步加強了產(chǎn)教融合和校企合作，更好地為企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
喬鑫在宣講中介紹了裝備制造業(yè)的供應(yīng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈，表示自動化行業(yè)發(fā)展急缺大量的工業(yè)機器人技能人才；介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程、管理理念以及主要工作崗位對人才的理論知識、職業(yè)素養(yǎng)、技能素養(yǎng)等多方面需求，通過企業(yè)員工成長實例引導學生樹立工匠精神，幫助學生更好地了解企業(yè)文化，增強學生的職業(yè)意識，為將來就業(yè)做好準備。
在校企共建工業(yè)機器人實訓室，喬鑫給學生詳細講解了工業(yè)機器人發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用領(lǐng)域，分析了工業(yè)機器人技能人才的需求現(xiàn)狀，介紹了工業(yè)機器人典型的工作過程和工作任務(wù)及主要工作崗位，并在現(xiàn)場示范操作繪圖、弧焊、碼垛等三個工業(yè)機器人工作站并通電運行，引起了學生極大興趣。
隨后，連線企業(yè)現(xiàn)場，向?qū)W生展示了企業(yè)工作場景，企業(yè)工作人員在線與學生交流、互動及答疑，實現(xiàn)了“學生企業(yè)面對面”交流。
本次活動，增進了學生與企業(yè)的深度交流，讓學生更好地了解人才市場需求狀況，進一步加強了產(chǎn)教融合和校企合作，更好地為企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
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